Центр образования естественно-научной и технологической направленностей
«Точка роста» Центр образования естественно-научной и технологической направленностей создан на базе МОУ Шилкинская СОШ № 51
Целями создания Центров «Точка роста» является совершенствование условий для повышения качества образования в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, расширения возможностей обучающихся в освоении учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей, программ дополнительного образования естественно-научной и технической направленностей, а также для практической отработки учебного материала по учебным предметам «Физика», «Химия», «Биология».
Функции Центра:
- Участие в реализации основных общеобразовательных программ в части предметных областей «Естественно-научные предметы» и «Технология» в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
- Реализация разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ естественно-научного и технологического направленностей, а также иных программ в рамках внеурочной деятельности учащихся.
- Обеспечение создания, апробации и внедрения модели равного доступа к современным общеобразовательным программам естественно-научного и технологического профилей учащимися.
- Внедрение сетевых форм реализации программ дополнительного образования.
- Организация внеурочной деятельности в учреждении, разработка соответствующих образовательных программ.
- Вовлечение учащихся и педагогов в проектную деятельность.
- Обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров, включая повышение квалификации руководителя и педагогов Центра, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы естественно-научного, технологического, профилей.
- Реализация мероприятий по информированию и просвещению населения в области естественно-научных и технологических компетенций.
- Информационное сопровождение учебно-воспитательной деятельности Центра, системы внеурочных мероприятий с совместным участием детей, педагогов, родительской общественности, в том числе на сайте образовательной организации и иных информационных ресурсах.
- Содействие созданию и развитию общественного движения учащихся, направленного на личностное развитие, социальную активность через проектную деятельность, различные программы дополнительного образования.
В образовательном центре естественно-научной и технологической направленностям «Точка роста» МОУ Шилкинская сош №51 будет осуществляться единый подход к общеобразовательным программам, составленным в соответствии с предметными областями: «Естественно-научные предметы» и «Технология».
Изменяется, в соответствии с новой концепцией, содержательная сторона предметной области «Технология», в которую будут введены новые образовательные компетенции: 3D-моделирование, прототипирование, компьютерное черчение, технологии цифрового пространства – при сохранении объема технологических дисциплин.
Данные предметные области будут реализовываться на уровнях начального, основного, среднего общего образования, а также в формате урочных, внеурочных занятий и с помощью технологий дополнительного образования.
Документы
Образовательные программы
Направления реализуемых с использованием ресурсов Центра «Точка роста» программ определяются в соответствии с методическими материалами и рекомендациями, устанавливаемыми и актуализируемыми Федеральным оператором. На базе центра «Точка роста» обеспечивается реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей, разработанных в соответствии с требованиями законодательства в сфере образования и с учетом рекомендаций Федерального оператора. В обязательном порядке на базе центра «Точка роста» обеспечивается освоение обучающимися учебных предметов «Физика», «Химия», «Биология» с использованием приобретаемого оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания.
Обучающиеся и педагоги получат дополнительные возможности для внедрения на уровнях начального общего и основного общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ естественно-научного и технического профилей. В 2022-2023 учебном году планируется реализация курсов внеурочной деятельности и программ дополнительного образования естественнонаучной и технологической направленностей.
Образовательные программы учебных предметов
| Рабочая программа биология 5 — 9 класс | |
| Рабочая программа химия 8 -9 класс | |
| Рабочая программа химия 8 -9 класс | |
| Рабочая программа по физике 7 — 9 класс | |
| Рабочая программа по информатике |
Дополнительные общеобразовательные программ технической и естественно-научной направленностей
Программы внеурочной деятельности общеобразовательной организации, реализуемых с использованием средств обучения и воспитания центра образования естественно-научной и технологической направленностей
Педагоги
| № | ФИО педагога |
Образование, категория |
стаж | Предмет, программа |
| 1 |
Кондратьева Ольга Георгиевна |
Высшее, высшая | 42 | Физика, математика |
| Программа дополнительного образования | ||||
| Программа внеурочной деятельности | ||||
| 2 | Суюнда Дмитрий Викторович | Высшее, соответствие | 3 | Информатика, физика |
| Программа дополнительного образования | ||||
| 3 | Зелент Михаил Юрьевич | Высшее, первая | 10 | Математика, информатика |
|
Программа дополнительного образования |
||||
| 4 |
Котов Сергей Михайлович |
Высшее, высшая. | 22 | Химия, биология, экология |
|
Программа внеурочной деятельности |
||||
| 5 | Белокопытова Лариса Илларионовна | Высшее, высшая. | 42 | Биология, экология |
| Программа внеурочной деятельности | ||||
| 6 | Калчугин Алексей Николаевич | Высшее, первая | 20 | Технология, физика |
| Программа внеурочной деятельности |
Материально-техническая база
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
МФУ (принтер, сканер, копир) |
1 |
|
2 |
Цифровая лаборатория по физике (ученическая) |
3 |
|
3 |
Ноутбук |
4 |
|
4 |
Мышь компьютерная |
4 |
|
5 |
Ноутбук |
10 |
|
6 |
Мышь компьютерная |
10 |
|
7 |
Цифровая лаборатория по химии |
3 |
|
8 |
Цифровая лаборатория по биологии |
3 |
|
9 |
Образовательный конструктор для практики блочного программирования с комплектом датчиков |
1 |
|
10 |
Образовательный набор по механике, мехатронике и робототехнике |
1 |
|
11 |
Четырёхосевой учебный робот- манипулятор с модульными сменными насадками |
1 |
|
12 |
Образовательный набор для изучения многокомпонентных робототехнических систем и манипуляционных роботов |
1 |
|
13 |
Базовый набор Lego EV3 |
2 |
|
14 |
Ресурсный набор Lego EV3 |
1 |
|
15 |
Образовательный набор Амперка Ardruino |
1 |
|
16 |
Bioloid STEAM |
1 |
|
17 |
3-D Принтер |
1 |
|
18 |
Соревновательное поле для робототехники |
2 |
| Режим занятий | |
| График работы центра ТР | |
| Мероприятия | |
| План мероприятий в центре «Точка роста» | 2023-24 ext,ysq ujl |
| Обратная связь | |
| Руководитель центра «Точка роста» | Кондратьева Ольга Георгиевна, |
Дополнительная информация
Центры «Точка роста» создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Адрес сайта Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/.
Федеральным оператором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России».
Адрес сайта Федерального оператора: https://apkpro.ru/.
Центры «Точка роста» создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Адрес сайта Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/.
Федеральным оператором мероприятий по созданию Центров «Точка роста» является ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России». Адрес сайта Федерального оператора: https://apkpro.ru/.
Региональным координатором мероприятий по созданию Центров «Точка роста» является Региональный ведомственный проектный офис. Адрес сайта регионального координатора:
Информация о национальном проекте «Образование» размещена на сайте Министерства просвещения Российской Федерации по ссылке: https://edu.gov.ru/national-project/.
